此次峰会旨在加强各管理人、投资人、大卫全体人员的交流与互动，提升在座观众的教学水平、销售水平及运营管理水平等。

会上，各位嘉宾们精心准备的干货诚意拳拳地献给大家，为大家呈现了一场知识的盛宴。 那些难忘的火爆现场画面，那些值得细细品味、或尚未来得及消化、又或没能到场细细品尝的内容，让小编为你精彩回放！

加速成长，只为遇见更好的自己。由大卫美术教育集团运营总监、大卫管理学院副院长：李志才先生的《如何打造企业文化》表示，青春洋溢、富有艺术气息、个性鲜明的同时，而不失文化素养，这就是大卫的文化。

大卫拥有这样一群人，我们有理由相信自己可以创造出相当好的美术教育与丰沛孩子一生的审美水平。

跟以往不同的是，本届管理峰会首开财务管理课程，由著名资深财务管理专家、大卫美术教育财务副总监柳利平老师的《财务管理决定做买卖还是做企业》为现场观众带来了一场关于财务管理的知识盛宴。

著名资深财务管理专家 大卫美术教育财务副总监 柳利平

企业形象是一张名片，良好健康的企业形象是企业的一笔宝贵的无形资产。大卫管理学院特别邀请到新东方教育集团长沙学校幼儿产品经理，幼儿产品师训负责人吉灵容女士给我们分享了《“形象”管理提升品牌价值》。

她提到，公司的形象与员工的服饰、妆容、语言、体态表示着公司的态度与专业性，每一点都有着不可分割的关系。

一张拉的长长的脸，可以熏黑任何一片晴朗的天空！管理自己的情绪几乎成为了每一个人的必修课，大卫美术教育管理学院执行院长刘红老师《情绪管理偏方》为大家证明了情绪管理的重要性。

她采用热场的游戏、幽默风趣的阐述方式、新颖的角度与有趣的故事，消灭了观众们经过午休后的倦怠，点燃了大家的热情。

管理者存在的意义就是能带领团队实现更高的集体价值。那么要如何打造一个厉害Skr人的中层团队？

大卫美术教育集团运营总监、大卫管理学院副院长李志才先生的《如何打造中层团队》提到，管理者首先要修炼自己的角色力，其次需要了解团队，并协助队伍完成角色的转变。

员工维护是每一个公司必不可少需要做的部分，新员工入职闪离也是让每一位领导头疼，大卫美术教育管理学院执行院长刘红老师的《告别新员工入职闪离》，告诉大家员工离职原因与如何迎接新员工并维护老员工。

她以大卫为例，向大家证明了大卫员工流动性小的原因。并提到，一定要给到员工目标感，安全感，归属感与成就感，引得现场掌声四起，在欢声笑语中结束了管理场的一天。

移步到教学专场，教师们通过各种儿童故事、历史典故及案例分析呈现出欢欣踊跃的景象。分完组后，教师之间的较量拉开帷幕。

评价一个好老师的标准有很多，于是，我们把所有的标准按从高到低归纳为S,A,B,C,D四个等级。成为一个S级教师需要经过怎样的历练呢？漫画组学科长李芳颂为你解密。

她各种典故与案例为观众们解答了如何成为让学生都pick的idol老师，并表示一个人的气质、个性、魅力都是由内在修养所决定的，想要成为一个S级教师，你必须要具备独具一格的吸引力。有一份责任心，怀揣着理想，着眼当下的自我，人人都是S级教师。

美术教学既是一种教育行为，又是一种教学活动。既然是活动，我们就不能忽视过程，在现在大家都在追求美术结果的时代，充实过程与方法，是我们关注儿童美术教育的关键所在。

由大卫美术教育研发中心主任吴超老师带来的《美术教学中的起行收》一解夏日的疲惫，她向大家阐述了什么是“教学”，解释了教学中的“起”“行”“收”，并提出了一个引人深思的问题“为何100名老师面对同样的课程内容，会有完全不一样的结果？”

关键的是教学目标，重要的是教学过程，用心教学就是教学方法，吴超老师还用几个教学小任务将现场笑声此起彼伏。

沟通是一种技巧，更是一门艺术。老师在实际教学中，与家长的沟通是必不可少的，如果与家长的沟通方式不当，容易造成不必要的误会与麻烦，或者硬生生尬聊...

大卫美术教育管理学院师训主管任田娣老师从小笑话代入演讲，用自己的教学经验告诉大家《如何告别尬聊》，在与家长的沟通中要如何聊到相见恨晚！在get聊天小技能的同时，20日的教学专场不知不觉接近尾声。

有团队就有PK，可不能辜负老师们的热情洋溢，锦旗和小礼品必须给老师们安排上！

备课大神是怎样养成的？21日刚开始，在夏亚老师的热场后，毕业于鲁美，连续两届在大卫美术教育全国性赛课大赛中大放异彩的：周薇老师就有一大堆干货向大家砸来。

周老师的《如何成为备课大神》一开场便让我们感受到了一堂被充分备课的课堂的魅力！她表示，在教学中建议老师们明确教学目标，寻找合适的“语言”来备课学生，精彩的讲说赢得现场观众的聚精会神。

你对熊孩子的定义是什么？在你的生活中熊孩子出现的概率多不多？那如果老师们的课堂上出现了熊孩子，你会怎么应对呢？

大卫美术教育儿童画学科长夏亚老师的《熊孩子真的姓熊吗？》教你如何对症下药，并与大家一同分享：世界著名的6大教育法，告诉大家，熊孩子不姓熊，而是我们没有用对处理的方法。

颁奖环节依旧不能少！

拥有8年校区运营经验的大卫美术教育运营部执行总监：蔡腊枚老师，会议上给大家分享了完整活动策划方案、执行方案应具备的六脉神剑：战略规划、产品设计、方案设计、团队建设、落地实施、总结提升！

大卫美术教育运营部湖南长沙新开铺校区分校校长：彭娴，曾任大卫美术教育湖南长沙省图书馆校区、育英校区分校校长，7年少儿美术培训市场教育、教学和市场运营管理经验。她为大家解密了销售王应该如何直击家长内心。

想让客户心甘情愿的消费，就必须站在客户的立场想问题，让客户收益的同时满足他们的需求，客户自然而然会相信品牌。

想让客户心甘情愿的消费，就必须站在客户的立场想问题，让客户收益的同时满足他们的需求，客户自然而然会相信品牌。大卫美术教育运营部长沙区域中区片区主管：刘灿老师的《体验式销售利剑?我要上画展》向大家分享了，大卫办画展的核心思想、方案与推广手段，并解释了大卫美术教育多年办学历程来续班率一直偏高的原因。

什么是美术类艺术考试，艺考能为孩子带来什么实质上的东西？由大卫美术教育运营部艺考项目负责人：周佩老师带来了《艺术考试之分水岭》，全面剖析了艺术考试的进行意义，解答了在场听众们内心的疑问。

孩子学习书法的好处是什么，没有正确学习的坏处又是什么？大卫美术教育运营部书法项目负责人：罗青芝结合新政为大家分析了学书法的原因与年龄阶段，并为大家分享了活动执行方案。

顾问场的气氛更是激情洋溢，由大卫美术教育美学顾问部主任：何娟老师带来的《顾问OKR工作法》分享了如何为自己量身定制工作法，并用故事与例子解释了拥有一套正确工作体系的重要性。

细节决定成败，如何让客户在自己这里找到存在感？大卫美术教育运营部分校校长：张琦老师告诉大家如何见招拆招，取得客户的欢心。 短短几个小时，顾问老师们齐聚一堂，观点激荡，碰撞出了诸多思想的火花，组成了一场生动而热烈的会议。

这是一场匠心之旅，也是一次分享的盛会，大家收获的是宝贵的经验、决心与信心，在这个时代让我们一起组成一条战线，齐心共对挑战，携手相助成长。为中国乃至全球的儿童带去更优质专业的少儿美术教育！